mociones de resolución.
1) Dada la resolución de la asamblea, de no tomar como último punto del orden del día y tenindo en cuenta que el tema de ley orgánica y FEUU nos toca a todos los estudiantes, se propone a la Asamblea convocar a otra asamblea para hablar específicamente del tema, para el día 29 de junio a las 19hs.
(Afirmativa 207, negativa 0, abstenciones 24)
2) En el entendido de que:
1- Es necesario documentar y ratificar institucionalmente los avances y proyecciones de trabajo intergremial realizado, como forma de generar garantías que permitan reconsiderar la medida.
2- Compete al trabajo intergremial en las presentes circunstancias la discusión propositiva referente a la transición.
El Orden estudiantil resuelve:
1- Convocar a la mesa de negociación con el fin de elaborar un documento donde estén consideradas las propuestas y sus plazos, elevándolo al consejo para que quede aprobado por el mismo
2- Plantear en dicha mesa que se inicie el trabajo sobre la reorganización de la situación curricular intergremialmente y con inmediatez, incluyéndose la propuesta en el documento a elevar al consejo.
3- Convocar una asamblea para el día viernes a las 19hs para, con los insumos de la mesa intergremial y los avances (si los hay) en el trabajo sobre reorganización curricular, considerar y evaluar la medida de ocupación, y considerar el documento elaborado para llevar al consejo.
4- Citar a un consejo extraordinario para el día lunes 5/07, hora a confirmar.
(positiva 151, Negativa 2, Abstenciones 2)
3) Que se abran las secciones correspondientes para que el consejo acceda a la información que necesita para gestionar horas extras para doncentes de educacional.
(Positiva 87, Negativa 1, Abstenciones 15) (positiva)
4) Mientras esperamos a que se den las garantías para resolver el conflicto, generar talleres en que se discutan temas como evaluación docente, contenidos de la formación y su contracara política.
(Positiva 42, Negativa 3, Abstenciones 46) (positiva)
5) Convocar a otros centros de estudio universitario y de secundaria a modo de informar e intercambiar ideas sobre extensión y modelo universitario.
(ampliamente positiva)
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